Hållbar utveckling hemkunskap

gav begreppet hållbar utveckling ett internationellt genomslag. Det var också Brundtlandkommissions definition av begreppet som har kommit att bli den oftast använda. Man betonade särskilt generationsperspektivet, den globala dimensionen och de tre sammanvävda aspekterna av hållbar utveckling (SOU ). 1 youtube hållbar utveckling 2 Lektionsbanken. Välkommen! Här hittar du färdiga lektioner om hållbar konsumtion, konsumenträttigheter, privatekonomi och reklam. Använd som faktaunderlag för uppgifterna. Där finns också testa-dig-själv där eleverna kan testa sina nya kunskaper. 3 lektionsplanering hållbar utveckling 4 Kort förklarat om social, ekologisk och ekonomisk hållbarhet. Textil · 53 min · Kjellsorterat · Klädtillverkningen släpper ut mängder av skadliga ämnen. En särskild sommar Serie · Unga med intellektuell funktionsnedsättning provar på vuxenlivet. Förbered frukosten. 5 HÅLLBAR UTVECKLING. Hållbar utveckling syftar på en lokalt, regionalt och globalt styrd omställning med målet att bevara och garantera goda levnadsmöjligheter för nuvarande och kommande generationer. För att trygga framtida behov och goda levnadsförhållanden måste vi i beslutsfattandet och verksamheten, inom gränserna för. 6 Created by isabelleojanne Denna quizlet är grunden för hållbar utveckling, läs genom häftet för mer information. Terms in this set (11) hållbar utveckling En utveckling som tillfredsställer dagens behov utan att äventyra kommande generationers möjligheter att tillfredsställa sina behov tre dimensioner av hållbar utveckling. 7 hållbar utveckling förskoleklass 8 - Skapar grunden hos mänskligheten, samhällets försörjning & ekonomi. 9 Allmänt: Hållbar utveckling är ett begrepp som finns i kunskapskraven för årskurs 9 i biologi, fysik, kemi, geografi och hemkunskap. 10 Hållbar utveckling i skolämnet Hem- och konsumentkunskap Hur lärare i ämnet undervisar sina elever i hållbar utveckling Saga Kullenbäck Balafoutis Kurs: LAU Handledare: Monica Petersson och Maja Wiberger Examinator: Helena Åberg Rapportnummer: HT 2 Abstract Examensarbete inom Lärarprogrammet LP 12